13 dic 2018

ACTIVIDAD TEXTO NIETZSCHE (Historia de la Filosofía, 2º de Bachillerato)

El texto:

"Me pregunta usted qué cosas son idiosincrasia en los filósofos... Por ejemplo, su falta de sentido histórico, su odio a la noción misma de devenir, su egipticismo. Ellos creen otorgar un honor a una cosa cuando la deshistorizansub specie aeterni[desde la perspectiva de lo eterno], cuando hacen de ella una momia. Todo lo que los filósofos han venido manejando desde hace milenios fueron momias conceptuales; de sus manos no salió vivo nada real. Matan, rellenan de paja, esos señores idólatras de los conceptos, cuando adoran,   se vuelven mortalmente peligrosos para todo, cuando adoran. La muerte, el cambio, la vejez, así como la procreación y el crecimiento son para ellos objeciones, incluso refutaciones. Lo que es no deviene; lo que deviene no es... Ahora bien, todos ellos creen, incluso con desesperación, en lo que es. Mas como no pueden apoderarse de ello, buscan razones de por qué se les retiene. “Tiene que haber una ilusión, un engaño en el hecho de que no percibamos lo que es: ¿dónde se esconde el engañador? – “Lo tenemos, gritan dichosos, ¡es la sensibilidad! Estos sentidos, que también en otros aspectos son tan inmorales, nos engañan acerca del mundo verdadero. Moraleja: deshacerse del engaño de los sentidos, del devenir, de la historia [Historie], de la mentira,   la historia no es más que fe en los sentidos, fe en la mentira. Moraleja: decir no a todo lo que otorga fe a los sentidos, a todo el resto de la humanidad: todo él es “pueblo”. ¡Ser filósofo, ser momia, representar el monótono-teísmo con una mímica de sepulturero!   ¡Y, sobre todo, fuera el cuerpo, esa lamentable idée fixe [idea fija] de los sentidos!, ¡sujeto a todos los errores de la lógica que existen, refutado, incluso imposible, aun cuando es lo bastante insolente para comportarse como si fuera real!...”."

Preguntas:

1. ¿Qué quiere decir Nietzsche al utilizar el término "egipticismo"?

2. ¿Qué puede significar la expresión "momia conceptual"?

3. Relación razón-sentidos para los filósofos, según Nietzsche

4. Analiza la parte del texto en negrita ¿Qué quiere explicar con ello el autor?



Un abrazo

2 dic 2018

Disertación: ¿Necesita nuestra sociedad más Filosofía? - Filosofía 1º Bachillerato TEMA 1 (recuperación o subida de nota)

Buenas,

Como el debate es una actividad por naturaleza irrecuperable, ya os dije que tendríais la opción de recuperar o subir nota con el trabajo por escrito más parecido a debatir: una disertación.

Os dejo en el siguiente enlace unas orientaciones sobre cómo hacerla y cómo será evaluada:

https://www.mediafire.com/file/w9oc0q467945c55/Orientaciones+disertacio%CC%81n+recuperacio%CC%81n-subida+de+notas+TEMA+1+Filosofi%CC%81a.docx

Tenéis hasta el sábado 8 de diciembre para entregarla vía e-mail o físicamente durante estos tres días antes del puente en el instituto.

Un saludo