29 abr 2016

50 EJERCICIOS DE LÓGICA PARA ENSAYAR TODAS LAS REGLAS (1º BACHILLERATO)

Buenas,

Aquí lleváis 50 ejercicios de lógica proposicional para ensayar cálculo. Hay ejercicios de todos los niveles. Más fáciles, más difíciles, todos los podéis hacer. Veréis que en los últimos sólo nos dan la conclusión. En estos, si planteáis bien la suposición/suposiciones desde la que partir, no son tan difíciles de resolver, pero no os preocupéis si no os salen porque no voy a pedir nada tan complejo en el examen.

http://www.mediafire.com/view/0dltd1yhs7v928b/97_EJERCICIOS_DE_L%C3%93GICA_REGLAS_BASICAS.jpg

Un saludo

APUNTES DE ORTEGA (2º BACHILLERATO)

Buenas, chic@s

Ahí van, en formato .rar, comprimidos, todos los apuntes de Ortega.

http://www.mediafire.com/download/b9p1f3n1a32obne/APUNTES_ORTEGA.rar

Saludetes!!!

22 abr 2016

JUSTIFICACIÓN DE NIETZSCHE (2º BACHILLERATO)

Buenas,

Lo prometido es deuda. A horas intempestivas (como las consideraciones de Nietzsche), pero aquí lo tenéis:

http://www.mediafire.com/download/4yg675z4nclfqu8/JUSTIFICACI%C3%93N_DE_NIETZSCHE.doc

Espero que os sea útil y que dé buenos resultados en vuestros comentarios.

Un saludo.

PRE-EXAMEN DE LÓGICA (1º BACHILLERATO)

Buenas, chic@s

Aquí os dejo el pre-examen de lógica que corregiremos en clase. Sobra decir que lo tenéis que llevar hecho porque es una actividad en sí y porque os enfrentaréis de antemano a un examen al nivel del que se pondrá el "día D". Aunque creo que no lo he indicado, la última pregunta es la que da el punto extra. Al final os pido que hagáis dos reducciones al absurdo en lugar de una que os darían un punto extra en total (0,5 cada una):

http://www.mediafire.com/download/3kwqkfeb3d3vr2w/PRE-EXAMEN_DE_L%C3%93GICA_1%C2%BABACH.pdf

Un saludo

18 abr 2016

ACTIVIDADES DE LÓGICA EN PDF + EJERCICIOS BÁSICOS (BACHILLERATO)

Buenas, chic@s

Aquí os dejo los ejercicios de cálculo directo que ya tenéis, pero en formato pdf por el tema de los bailes de signos en el word que me habéis comentado muchos en clase. De esta forma aparecen los símbolos tal y como deben aparecer.

Añado además (ya en formato pdf, que es como voy a subir estos apuntes de lógica y actividades a partir de ahora) actividades básicas para aquellos que están teniendo dificultades y se atascan en los ejercicios más complejos. Lo mejor es ponerse con estas más sencillitas y aplicar bien las reglas, entender su lógica y su uso, la nomenclatura correcta...

ACTIVIDADES LÓGICA REGLAS BÁSICAS CÁLCULO DIRECTO 1

http://www.mediafire.com/download/2p1e11rfy947a92/ACTIVIDADES_DE_L%C3%93GICA_ALBARIZA1.pdf

ACTIVIDADES LÓGICA REGLAS BÁSICAS CÁLCULO DIRECTO 2

http://www.mediafire.com/download/slje7nbaf99tfna/ACTIVIDADES_DE_L%C3%93GICA_ALBARIZA2.pdf

EJERCICIOS BÁSICOS

http://www.mediafire.com/download/pph7zn2u77cz7an/ACTIVIDADES_DE_L%C3%93GICA_ALBARIZA3-EJERCICIOSBASICOS.pdf


Los ejercicios de los dos primeros enlaces son los que se están corrigiendo en clase. Los básicos me los podéis ir enseñando en el instituto cuando nos veamos, consultando dudas o comentándome si os salen o no, para ir detectando fallos y corrigiéndolos.

Un saludo.

16 abr 2016

ACTIVIDAD TEMA 6 "UNA SOCIEDAD PLURAL" PARA "EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA (3ºESO)

Buenas, chic@s

En esta ocasión, la actividad gira alrededor de un texto. Se trata de un artículo escrito por Ban Ki-moon, el Secretario General de Naciones Unidas. Dicho artículo, publicado en el periódico "El País" versa sobre Globalización e inmigración. Ya sabéis que en el tema hemos estudiado justamente la vinculación entre ambos conceptos: en un mundo globalizado, la migración masiva de personas es un hecho inevitable.

Si pincháis sobre el siguiente enlace llegaréis al texto:

http://elpais.com/diario/2007/07/11/internacional/1184104807_850215.html

ACTIVIDAD: Contesta a las siguientes preguntas de modo directo/breve.  

1. Según lo que has leído ¿se da en el texto una visión positiva o negativa de la migración de personas a otros países? Cita alguna frase del artículo donde quede clara dicha visión.

2. En el texto se hace referencia a un concepto que hemos visto en clase, "globalización". Busca una buena definición del término que no te ocupe más de 2 o 3 líneas. Si no lo has hecho ya en la definición, señala aparte los 4 tipos de globalización existentes.

3. ¿En qué etapa de la globalización estamos según el autor? ¿Qué es lo que se hizo en la primera etapa?

4. ¿Cómo puede ayudar la inmigración a acabar con las desigualdades económicas?

5. ¿Qué avances tecnológicos han favorecido el aumento de la migración de personas, según Ban Ki-moon?

6. ¿Puede traer la migración consecuencias negativas? ¿Menciona el autor alguna consecuencia negativa de la migración?

7. ¿Qué es el Foro Mundial sobre la Migración y el Desarrollo del que se habla en el texto?

8. Es hora de dar tus razones y opinión. Contesta a esto en forma de "mini redacción", es decir SIN CONTESTAR PREGUNTAS UNA POR UNA, SINO REDACTANDO UN PÁRRAFO (BIEN ESCRITO) DONDE QUEDEN CONTESTADAS DICHAS PREGUNTAS: Si de ti dependiese ¿llevarías a cabo o detendrías la globalización? ¿Es posible que se produzca la globalización sin que haya esta gran cantidad de migración de personas? ¿Qué cosas buenas crees que puede traer este proceso? ¿Y malas? Finalmente, dale una conclusión a tu respuesta para dejar cerrado el tema.



Un saludo



14 abr 2016

ACTIVIDADES DE LÓGICA - REGLAS BÁSICAS DIRECTAS 2 (1º BACHILLERATO)

Buenas, chic@s de 1º de Bach

Aquí os dejo la segunda tanda de actividades de lógica con reglas básicas directas. Están ya al nivel máximo que se os pediría para el examen (lo que no quiere decir que todas vayan a estar a este nivel, pero sí que no habrá actividades más rebuscadas):

http://www.mediafire.com/download/gwc76gxn3rvmqy2/ACTIVIDADES_DE_L%C3%93GICA_ALBARIZA2.doc

Un saludo


7 abr 2016

ACTIVIDADES DE LÓGICA - REGLAS BÁSICAS DIRECTAS 1 (1º BACHILLERATO)

Buenas, chic@s

Os dejo un enlace con las primeras 5 actividades a realizar con las reglas básicas cálculo de inferencias que hemos visto hasta ahora (que son las de cálculo directo, sin abrir suposiciones).
Tened en cuenta que el ejercicio a) y b) son los que se han puesto en la pizarra en la última clase. Los ejercicios c), d) y e) son tres más que se añaden a estos. Para la semana que viene pondré más actividades.

http://www.mediafire.com/download/2s62x60ihxfvyvq/ACTIVIDADES+DE+L%C3%93GICA+ALBARIZA1.doc

Un saludo

APUNTES DE NIETZSCHE (2º BACHILLERATO)

Buenas, chic@s

Aquí os dejo los apuntes de Nietzsche prometidos.

- En primer lugar mis apuntes del autor:

http://www.mediafire.com/download/3gzgk6scuqz8adg/3b-RESUMEN_FRIEDRICH_NIETZSCHEmodificado.doc

- En segundo lugar el documento de "orientaciones para el comentario de texto de Nietzsche":

http://www.mediafire.com/download/u705qmcpe27qd56/ORIENTACIONES_PARA_EL_COMENTARIO_DE_TEXTO_NIETZSCHE.doc

- Y en tercer lugar el documentos con la comparación Nietzsche-Platón en el que lleváis también las propuestas para la valoración de actualidad que os doy (ya sabéis que no tenéis por qué hacer una de estas y que se os pueden ocurrir otros temas diferentes igualmente o más válidos que estos):

http://www.mediafire.com/download/wcfjjldv7m2ilas/COMPARACION_NIETZSCHE-PLAT%C3%93N_Y_VALORACI%C3%93N_DE_ACTUALIDAD.doc


Un saludo